Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 45 чоловік

Семінар - тренінг “Розвиток критичного мислення у процесі навчання”

Дата: 29 березня 2019 о 16:49
183 перегляда

29 березня на базі Хорівської ЗОШ І-ІІІст . відбувся семінар - тренінг “Розвиток критичного мислення у процесі навчання”. Учасниками заняття були вчителі Хорівської та Розвазької шкіл.
Тренінг провела Овадюк Олена Олександрівна, старший викладач кафедри педагогіки, психології та корекційної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Крім корисної інформації щодо визначення поняття “критичне мислення, основних його складових, структури уроку у технології критичного мислення, педагоги опрацювали та презентували “Методи критичного мислення”. Під час виконання різноманітних методичних вправ, вчителі набули практичних вмінь щодо застосовування методів критичного мислення на різних етапах уроку.
На завершення тренінгу його учасники шляхом методу “Шість капелюшків” обмінялися думками щодо практичного застосування технології критичного мислення у сучасному освітньому процесі та висловили слова вдячності тренеру, пані Олені .

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.