Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 45 чоловік

Методичне об’єднання “Використання наскрізних ліній в предметах суспільно-гуманітарного циклу”

Дата: 31 жовтня 2018 о 21:26
352 перегляда

30 жовтня 2018 року у Хорівській ЗОШ I-IIIступенів було проведено методичне об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу. Його темою було “Використання наскрізних ліній в предметах суспільно-гуманітарного циклу”.
Першою з доповіддю виступила вчитель української мови та літератури Вербулевська О. Л., яка наголосила на тому, що наскрізні змістові лінії відображають провідні соціально й особистісно значущі ідеї, які послідовно розкриваються у процесі навчання і виховання учнів. Вони є засобом інтеграції навчального змісту, корелюються з ключовими компетентностями, опанування яких забезпечує формування ціннісних і світоглядних орієнтацій учня, що визначають його поведінку у життєвих ситуаціях. Вчитель грунтовно проілюструвала на прикладах відображенння наскрізних ліній на уроках української мови та літератури.
Наступною з доповіддю виступила вчитель зарубіжної літератури Грицунь В. В., яка ознайомла зі шляхами створення іміджу сучасного уроку, а також зі способами реалізації наскрізних ліній. Вона наголосила на тому, що сучасний урок повинен створювати умови для реалізації принципів національного й полікультурного виховання, мотивації творчої активності учнів, формування досвіду творчої діяльності та емоційно-ціннісного сприйняття світу.
Отже, вчителі обговоривши вище зазначену тему, визначили, що завдання сучасного вчителя полягає в організації навчання таким чином, щоб джерелом знань був не тільки вчитель, а й комп’ютер, телевізор, відео.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.