Використання ігрових ситуацій, розвивальних завдань на уроках в початкових класах, як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів
24 лютого 2017 року проведено засідання методичного об`єднання вчителів початкових класів з теми «Використання ігрових ситуацій, розвивальних завдань на уроках в початкових класах, як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів».
На ньому розглянуто такі питання:
1. Розвивальні ігри, як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів.
2. Розвиваючі ігри на уроках навчання грамоти у 1 класі.
3. Моделювання фрагментів уроків з використанням ігрових ситуацій, розвивальних завдань на уроках математики та української мови.
Засідання методичного об`єднання пройшло у цікавій формі.
- Слухали Данилюк М.І., яка у своїй доповіді розкрила важливе значення розвивальних ігор на уроках, що формують у дітей такі якості, як: кмітливість, винахідливість, ерудованість, стійкість характеру, дух суперництва, яскрава емоційність, що приносить дитині радість насолоду.
- Члени методичного об`єднання Корнійчук Ж.В. та Шиндерук К.М. представили відео -фрагменти уроків навчання грамоти та математики з використанням дидактичних ігор та ігрових ситуацій.
Ільчук С.Є. підготувала презентацію «Дидактичні ігри на уроках математики в початкових класах».